Jesteś tutaj:

Autor: els

Serdecznie zapraszamy na Zebranie z Rodzicami, które odbędzie się 26 września o godz.16:30.

Szanowni Państwo!

Biblioteka Pedagogiczna w Olkuszu zaprasza uczniów do wzięcia udziału w IX Powiatowym Konkursie Fotograficznym:

  Moje miasto i mój region w obiektywiedroga, dróżka, ścieżynka…

Zdjęcia należy dostarczyć do Biblioteki do 15 listopada br

Serdecznie zapraszamy!

Daria Wąs

Filia PBW w Olkuszu

Załączniki:

KARTA ZGŁOSZENIA dla uczestników niepełnoletnich

KARTA ZGŁOSZENIA dla uczestników pełnoletnich

REGULAMIN IX POWIATOWEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO 2019

Logo konkursu

Szanowni zawodnicy,
niniejszym rozpoczęliśmy zawody I stopnia XIV Olimpiady Informatycznej Juniorów!

Pierwszym krokiem, jaki należy zrealizować, jest rejestracja na konkurs, dostępna pod poniższym linkiem: https://sio2.mimuw.edu.pl/c/oij14-1/register/.
UWAGA. Bez rejestracji nie będziesz mogła/mógł wysyłac rozwiązań ani oglądać testów.

Pierwsza tura (testowa) polega na rozwiązaniu testu sprawdzającego podstawową wiedzę w wybranym języku programowania (C++ albo Python) oraz znajomość podstawowych zagadnień algorytmicznych. W ramach testu przygotowana jest pula ok. 450 zadań z algorytmiki, C++ oraz Pythona. Możecie wybrać język przy rozwiązywaniu testu (tj. gdy wybierzecie wersję z C++, pytania będą dotyczyły jedynie algorytmiki i C++, a nie będzie pytań z Pythona). Odpowiednie wersje są odpowiednio oznaczone w sekcji zadań (wersja C++ oraz wersja Python). Dodatkowo wybór języka nie wiąże Was w żaden sposób – w kolejnych turach i etapach możecie używać zarówno C++ i Pythona.

Aby pomóc Wam w przygotowaniu się do testu, udostępniliśmy “próbne testy”, które nie wliczają się do oceny. Testy próbne można rozwiązywać dowolnie wiele razy. Testy te używają dokładnie tych samych pytań, co normalne testy.

Test składa się z 30 pytań, które są losowo wybierane z puli pytań, dostępnych na stronie: https://oij.edu.pl/news/testy_publiczne/. Test nie ma limitu czasu. Każde pytanie w teście jest warte 10 punktów. Pytania są dwojakiego typu:

  • pytania otwarte, w których odpowiedzią jest liczba lub pojedyncze słowo oraz
  • pytania zamknięte wielokrotnego wyboru, w których otrzymujesz możliwe odpowiedzi, ale poprawnych odpowiedzi może być wiele.

Pytanie uznawane jest za rozwiązane poprawnie, kiedy odpowiedź jest poprawna (w przypadku pytań otwartych), bądź dokładnie wszystkie poprawne odpowiedzi zostaną zaznaczone i żadna niepoprawna nie będzie zaznaczona (w przypadku pytań zamkniętych).

Chcesz wiedzieć więcej, kliknij w link!

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU!

Szanowni Państwo,

z radością informujemy o zbliżającej się siódmej edycji Europejskiego Tygodnia Kodowania (#CodeWeek2019), która odbędzie się w terminie

5 – 20 października 2019 roku.

CodeWeek to radosne wydarzenie społeczne, którego celem jest promowanie kompetencji z zakresu programowania i zachęcanie osób w każdym wieku do rozpoczęcia przygody z programowaniem. Do udziału w nim zapraszamy wszystkich, przede wszystkim jednak szkoły – zarówno uczniów, jak i nauczycieli.

W załączonych materiałach znajdą Państwo listy Macieja Kopcia Podsekretarza Stanu w  Ministerstwie Edukacji Narodowej i Marka Zagórskiego Ministra Cyfryzacji, zachęcające do zaangażowania się w #CodeWeek2019. Przesyłamy również informację promującą i wyjaśniającą ideę Europejskiego Tygodnia Kodowania – gotową do zamieszczenia na stronie internetowej szkoły, jak również dokładne instrukcje, w jaki sposób można stać się aktywnym uczestnikiem tego niezwykłego wydarzenia!

Zapraszamy do obejrzenia krótkiego spotu promującego CodeWeek 2019, który przygotowaliśmy specjalnie na tę okazję – http://koduj.gov.pl/spot_cw/!

Zachęcamy do odwiedzania strony internetowej http://koduj.gov.pl/, a także profilu CodeWeek PL na portalu Facebook (https://www.facebook.com/CodeWeekPL/). Dzięki nim mogą być Państwo na bieżąco z informacjami na temat tegorocznego Europejskiego Tygodnia Kodowania.

 Codeweek- zapraszamy do udziału – kliknij w link

List Pana Ministra- przeczytaj!

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

Do góry