Deklaracja Dostępności
OŚWIADCZENIE W SPRAWIE DOSTĘPNOŚCI
Zespół Szkolno – Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Chechle zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej BIP Zespół Szkolno – Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Chechle https://bip.malopolska.pl//zsptkwchechle
Data ostatniej istotnej aktualizacji:2026-03-31.
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub włączeń wymienionych poniżej:
- filmy nie posiadają napisów dla osób niesłyszących,
- część plików nie jest dostępnych cyfrowo,
- brak odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów,
- brak formularza kontaktowego. Możesz skontaktować się z nami pisząc na adres e-maliowy lub dzwoniąc do nas. Dane teleadresowe są w zakładce kontakt
Wyłączenia:
- mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
Oświadczenie sporządzono dnia: 2026-03-31. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Agnieszka Jurczyk – Szatan zsp.chechlo@gmina-klucze.pl Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu,, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Dostępność architektoniczna
- Do budynku prowadzi główne wejście znajdujące się od ulicy Kluczewskiej. Prowadzą do niego schody. Jest ono ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły. Przy wejściu głównym do szkoły znajduje się dzwonek z którego można skorzystać w godzinach pracy szkoły. Od strony placu zabaw, znajduje się wejście do przedszkola otwierane w godzinach pracy przedszkola. Ponadto są jeszcze 3 wejścia . Wejście do szatni od strony placu zabaw – dostępne dla uczniów i pracowników . Drugie wejście znajduje się przy sali gimnastycznej, trzecie od strony stołówki. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi.
- W budynku na każdym poziomie (parter i 2 piętra) znajduje się korytarz. Na jego początku znajduje się klatka schodowa. Budynek nie posiada wind osobowych, natomiast posiada 2 windy towarowe znajdujące się na terenie stołówki i przedszkola.
- Na terenie szkoły znajduje się 20 miejsc parkingowych dla samochodów osobowych oraz 20 miejsc rowerowych. Ponadto od strony wejścia do przedszkola znajduje się podjazd przeznaczony dla osób niepełnosprawnych.
- Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym.
- W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.
- Na parterze koło wejścia głównego znajduje się tablica z informacją o bieżących sprawach szkoły.
- W przypadku ewakuacji oznaczone są drogi ewakuacyjne.