Zespół Szkolno-Przedszkolny Chechło - Pasowanie na czytelnika

16 października 2019 roku pierwszoklasiści zostali przyjęci do grona czytelników biblioteki szkolnej. Zanim jednak uczniowie złożyli uroczyste przyrzeczenie sprawdzili swoją znajomość bohaterów baśni, odgadując ochoczo zagadki  i rozwiązując ciekawe rebusy związane z biblioteką. Następnie zapoznali się z „prośbami książki” i jednogłośnie przyrzekli:

My uczniowie I klasy Tobie książko przyrzekamy, że szanować Cię będziemy krzywdy zrobić Ci nie damy PRZYRZEKAMY !

Kolejnym krokiem było zapoznanie się z zasobami biblioteki i wybranie dla siebie pierwszej książki do wypożyczenia. Dla każdego została przygotowana imienna  karta czytelnika
z odpowiednim numerem, który każdy starał się zapamiętać.

Oby pierwszoklasiści podzielali przesłanie Monteskiusza:

Lubić czytanie –

to znaczy godziny nudów,

które człowiek miewa w życiu,

zamienić na godziny radości.

 

inf. Bogusława Jakubek

Dnia 15 października 2019 r. uczniowie klasy I pojechali na swoją pierwszą wycieczkę do Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji w Olkuszu na spotkanie z profesorem Wodniczkiem.

Pierwszoklasiści wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Uniwersytet prof.Wodniczka – edukacja ekologiczna dla najmłodszych” – były to zajęcia edukacyjne, w trakcie których dowiedzieli się dlaczego woda jest ważna i jak chronić jej zasoby. Co to jest woda? Dlaczego bez niej nie można żyć? – na te i inne pytania próbowali udzielić odpowiedzi nasi uczniowie podczas spotkania z profesorem Wodniczkiem w budynku Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji w Olkuszu.

Po ciekawych zajęciach uczniowie wzięli udział w terenowej ścieżce edukacyjnej „Bez wody nie ma życia” – projekcie realizowanym przez Stowarzyszenie Szansa Białej Przemszy.

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

Dnia 14 października 2019 r. o godz. 10.00 uczniowie klasy I zanim przystąpili do ślubowania i pasowania, musieli udowodnić, że nadają się na pierwszoklasistów. A w jaki sposób mogli to udowodnić? Oczywiście umiejętnościami, przede wszystkim w recytacji, śpiewie i tańcu, które musieli zaprezentować przed zgromadzoną publicznością na sali gimnastycznej.   Pierwszoklasiści, niczym uczestnicy studniówki zatańczyli poloneza. Symboliczny marsz w przyszłości będzie ich wprowadzał w dorosłe życie. Potem były wiersze, piosenki, taniec Grace, a wszystko to odbywało się pod bacznym okiem zgromadzonych gości na sali gimnastycznej.

Dzieci długo się przygotowywały do ślubowania pod okiem wychowawczyni Eleonory Lazurowicz-Senejko i pani Agnieszki Jurczyk-Szatan.  W uroczystości wzięli udział zaproszeni goście: pani dyrektor Anna Kotara, zastępca pani dyrektor Aleksandra Porębska,radny wsi Chechło pan Józef Kaczmarczyk, pani sołtys Maria Sierka, nauczyciele i pracownicy Zespolu Szkolno-Przedszkolnego, wzruszeni rodzice, dziadkowie, uczniowie  naszej szkoły i przedszkolaki .

Po części artystycznej rozpoczęła, się ceremonia pasowania. W podniosłej atmosferze dzieci złożyły ślubowanie i zostały przyjęte w poczet uczniów Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Chechle . Po wyprowadzeniu sztandaru w myśl tradycji naszej szkoły dzieci pozostawiły swój ślad odciskając wskazujący  paluszek w Kronice Szkoły, tak jak kiedyś uczynili to ich rodzice. Po uroczystościach czekała na nowych uczniów następna niespodzianka – pyszny poczęstunek przygotowany przez rodziców. Na pamiątkę tego bardzo ważnego dnia dzieci mogły zrobić sobie zdjęcie w  „Foto-budce”.

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

                 

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składam Dyrekcji, Nauczycielom, Pracownikom Administracji i Obsługi najserdeczniejsze życzenia: zdrowia, wszelkiej pomyślności, dalszych sukcesów w pracy zawodowej i szczęścia w życiu osobistym.

W dniu 8 i 9 października 2019 r. uczniowie klasy piątej zaprosili do nauki kodowania i programowania najstarszą grupę przedszkolaków Pracownia komputerowa zamieniła się w pracownię programowania w Scratchu. Najpierw na tablicy projektowej pojawił się program Scratch. Uczniowie zamienili się rolami i byli nauczycielem uczącym programowania. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków były wskaźnikiem zadowolenia. Kotek najpierw zmieniał kolory, kształty, a następnie wydawał kocie odgłosy…W następnym dniu dodawane kolory i tło stanowiły niemałą radość. Zmiana „duszków” i kopiowanie kotków wzbogacała pomysłowość i wyobraźnię wśród najmłodszych i tych starszych…

Na tych zajęciach nie zakończymy naszej wspólnej przygody  z programowaniem… obiecaliśmy sobie, że jeszcze się spotkamy  i … nauczymy się dalszego programowania. Kod naszego nauczyciela to: cw19-gXdrO.

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko