Jesteś tutaj:

Kategoria: Uncategorized

W dniu 8 i 9 października 2019 r. uczniowie klasy piątej zaprosili do nauki kodowania i programowania najstarszą grupę przedszkolaków Pracownia komputerowa zamieniła się w pracownię programowania w Scratchu. Najpierw na tablicy projektowej pojawił się program Scratch. Uczniowie zamienili się rolami i byli nauczycielem uczącym programowania. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków były wskaźnikiem zadowolenia. Kotek najpierw zmieniał kolory, kształty, a następnie wydawał kocie odgłosy…W następnym dniu dodawane kolory i tło stanowiły niemałą radość. Zmiana „duszków” i kopiowanie kotków wzbogacała pomysłowość i wyobraźnię wśród najmłodszych i tych starszych…

Na tych zajęciach nie zakończymy naszej wspólnej przygody  z programowaniem… obiecaliśmy sobie, że jeszcze się spotkamy  i … nauczymy się dalszego programowania. Kod naszego nauczyciela to: cw19-gXdrO.

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

Dnia 8.10.2019 r. uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w Lekcji w kinie. Odbyła się ona w Miejskim Domu Kultury w Olkuszu.

Uczniowie mieli okazję  poznać gatunki filmowe, a ponadto obejrzeć film „Między nami kosmos”. Był on niezwykłym przeżyciem. Przenosił w niezwykłą przestrzeń pozaziemską i ziemską. Pobudzał do refleksji na temat istotnych wartości w życiu. Uświadamiał nam, że najważniejsze  są  wartości duchowe, a nie materialne. Liczą się miłość, przyjaźń, które decydują o naszych wyborach i naszej wartości.

inf. Bożena Kliś

                Dnia 8.10.2019 r.  klasa 1 gościła na zajęciach w szkole panią Darię Wąs – bibliotekarkę z Biblioteki Pedagogicznej w Olkuszu, która        przyjechała do naszej szkoły z teatrzykiem Kamishibai. Uczniowie wysłuchali bajkę „O Czerwonym Kapturku” .

               Pierwszaki o teatrzyku Kamishibai  usłyszeli po raz pierwszy od pani bibliotekarki. Otóż jest to japońska sztuka głośnego czytania i opowiadania dla dzieci. Technika ta wykorzystuje opowiadanie i plansze z ilustracjami oraz drewnianą skrzynię. Opowieści to sposób poznawania świata, uczenia się, a obraz dodatkowo wzmacnia ten przekaz. Ciekawa opowieść o Czerwonym Kapturku i magiczna skrzynka z ilustracjami oczarowały dzieci i przeniosły je do świata fantazji. Zajęcia bardzo wszystkim się podobały. Na zakończenie   uczniowie wykonali prace plastyczne związane z wysłuchaną bajką.

 

inf. Eleonora Lazurwicz-Senejko

                               Uczniowie klasy I pod opieką wychowawczyni Eleonory Lazurowicz-Senejko przystąpili  do ogólnopolskiego programu edukacyjnego     pt.  „Akademia Bezpiecznego Puchatka” skierowanego do uczniów klas I szkół podstawowych, obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w czterech sferach: na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie. W Programie każdego roku uczestniczy ponad 200 000 dzieci i niemal 13 000 nauczycieli z prawie 8 000 szkół podstawowych. Do tej pory łącznie wzięło w nim udział ponad 2 miliony uczniów.

Kliknij w link dla dziecka: https://www.puchatek.pl/gry/#gry

dla rodziców: https://www.puchatek.pl/dla-rodzicow/#rodzic

OGÓLNOPOLSKI TEST BEZPIECZEŃSTWA

Po przeprowadzeniu zajęć, na podstawie pobranych materiałów, zapraszamy dzieci do udziału w OGÓLNOPOLSKIM TEŚCIE BEZPIECZEŃSTWA, który będzie aktywny na stronie Programu w październiku. Test składa się z 10 pytań, dotyczących zagadnień omawianych podczas lekcji. Wypełnienie Testu przez dzieci będzie możliwe zarówno w szkole podczas zajęć z Nauczycielem, jak i w domu pod opieką Rodziców.

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

Zapraszam uczniów naszej szkoły do udziału w polskiej edycji konkursu Pix Programming Challenge.PIX plakat_pl-kliknij w link Pix Programming Challenge to międzynarodowy konkurs programistyczny dla dzieci i młodzieży. Jest on w pełni przeprowadzany za pośrednictwem aplikacji PixBlocks. Konkurs w 2019 roku jest organizowany w 5 krajach europejskich, Indiach oraz Nigerii.

Zarówno udział w konkursie jak i aplikacja są całkowicie bezpłatne!

Uczestnicy konkursu muszą rozwiązać zadania z zakresu programowania. Zadania dostosowane są do różnych grup wiekowych. Dla najmłodszych są to zadania z zakresu programowania blokowego, a dla starszych uczestników konkursu – zadania z zakresu programowania tekstowego w języku Python.

Wszelkie informacje znajdzie na stronie internetowej

inf. Eleonora Lazurowicz-Senejko

Do góry